Σας καλωσορίζουμε στο ιστολόγιο του Νηπιαγωγείου μας. Μέσα από τη σελίδα μας θα παρουσιάζουμε τις δραστηριότητες μας κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους. Τα σχόλια και η οποιαδήποτε συνεισφορά σας θα είναι πάντα ευπρόσδεκτα!
«Έχεις τα πινέλα, έχεις τα χρώματα, ζωγράφισε τον παράδεισο και μπες μέσα» Νίκος Καζαντζάκης.
Το Νηπιαγωγείο μας για πρώτη φορά συμμετέχει στην Παγκόσμια Ημέρα Παιχνιδιού στο Παγκόσμιο Σχολείο.
# GSPD
Η δράση αυτή ξεκίνησε το 2015 από την ομάδα του GSPD και πάνω από 65.000 παιδιά συμμετείχαν στην πρώτη
Παγκόσμια Ημέρα Παιχνιδιού στο Παγκόσμιο Παιχνίδι Πέρυσι στην Πέμπτη Ετήσια Παγκόσμια Ημέρα Παιχνιδιού στο Σχολείο
συμμετείχαν πάνω από 535.000 παιδιά από 72 έθνη!
Σκοπός αυτής της δράσης είναι να ενθαρρύνουμε και να υποστηρίξουμε το μη δομημένο παιχνίδι στα παιδιά. Οι νέες γενιές χρησιμοποιούν κατά κόρον τις νέες τεχνολογίες και αποκλειστικά παιχνίδια με οθόνες. Ασφαλώς και η δράση GSPD δεν έρχεται σε αντίθεση με αυτό αλλά ενθαρρύνει (μικρούς και μεγάλους) να ξεφύγουμε από τις οθόνες και να αλληλεπιδράσουμε με συνομηλίκους και μεταξύ μας!
Έτσι και εμείς αποφασίσαμε στην ολομέλεια της τάξης να συμμετάσχουμε σε αυτήν την δράση! Και ασφαλώς απολαύσαμε όσο τίποτε άλλο το μη δομημένο και οργανωμένο παιχνίδι στο σχολείο μας!!!
Αξιοποιήσαμε στο έπακρο τα παιχνίδια και περάσαμε "την πιο ΄τέλεια μέρα" όπως χαρακτηριστικά είπαν τα παιδιά!!!!
Και μάλιστα το συνδυάσαμε με το πρόγραμμα
etwinning "Let's play every day"
και συμμετείχαμε στην αντίστοιχη δράση που διοργανώθηκε.
Μπορείτε να δείτε εδώ τα σχολεία που συμμετείχαν στη δράση αυτή!
Μια υπέροχη μέρα στο σχολείο και τα παιδιά ήδη εύχονται να επαναλάβουμε την ίδια δράση!!!
Γιατί .... "το παιχνίδι είναι η δουλειά του παιδιού" (Μ. Μontessori)
Το σχολείο μας για πρώτη φορά συμμετέχει στην Εβδομάδα Κώδικα, σε μία κοινή δραστηριότητα με τους υπόλοιπους συνεργάτες του προγράμματός μας, στο eTwinning, "Let's play every day".
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.
Μπορείτε να δείτε εδώ αναλυτικά πληροφορίες για την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού.
κωδικός Codeweek : cw20-3fO71
Τίτλος Δραστηριότητας:Αγαπημένα παιχνίδια!
Περιγραφή:Έχουν φτιαχτεί από τους συνεργάτες μας στο Etwinning, κάρτες με γρίφους που αντιστοιχούν σε 5 παιδικά παιχνίδια. Τα 5 παιδικά παιχνίδια σε εικόνες έχουν τοποθετηθεί σε τετράγωνο χαλί πλέγμα . Το "παιδί - προγραμματιστής" επιλέγει κάρτα, ακούει το γρίφο, τον απο κωδικοποιεί , και στη συνέχεια πρέπει να προγραμματίσει το "παιδί - ρομπότ" με τον σωστό κώδικα με αντίστοιχα βέλη μπροστά,πίσω,δεξιά,αριστερά για την σωστή κατεύθυνση, μέχρι να φτάσει στο συγκεκριμένο παιχνίδι για να το πάρει και να παίξει μαζί του.
Όλες οι δράσεις μας θα αναρτηθούν και θα μπορέιτε να τις δείτε και στο padlet: Code week activities του έργου μας!
Ταυτόχρονα συμμετέχουμε στην δραστηριότητα του Νηπιαγωγείου Μεσορόπης "Βρίσκω φίλους και παίζω"
Τίτλος Δραστηριότητας: "Βρίσκω φίλους και παίζω"
Περιγραφή: Ο Ρόμπυ (παιδί ρομπότ) ψάχνει να βρει φίλους για να παίξουν, ακολουθώντας τις οδηγίες προγραμματισμού του Κόντυ (παιδί) πάνω σε τετραγωνισμένο δάπεδο. Οι οδηγίες προγραμματισμού είναι καρτέλες με τα αντίστοιχα σύμβολα-βελάκια. Τα παιδιά χωρίζονται σε μικρές ομάδες. Ένας από την ομάδα αποφασίζει για την αρχή και το τέλος της πίστας και κρύβει (τοποθετεί) τα ονόματα (κάρτες) παιδιών της τάξης και ένα αντικείμενο (παιχνίδι). Δύο παιδιά συναποφασίζουν και σχεδιάζουν τη διαδρομή για τον Ρόμπυ (παιδί ρομπότ). Ένα παιδί (ο Κόντυ) αναλαμβάνει να "διαβάσει" τις κάρτες προγραμματισμού, δίνοντας προφορικές οδηγίες στον Ρόμπυ (παιδί ρομπότ) για να τον βοηθήσει να βρει φίλους για να παίξουν.
Το σχολείο μας φέτος συμμετέχει με μεγάλη χαρά σε ένα ετήσιοetwinning πρόγραμμα με τον τίτλο:
"Let's play every day"
Στο έργο αυτό συμμετέχουν συνολικά 28 σχολεία και 43 εκπαιδευτικοί. Τα 23 σχολεία είναι από την Ελλάδα, το 1 από την Κύπρο, 1 από τη Σερβία, 1 από την Τουρκία, 1 από τη Σλοβακία και 1 από την Πολωνία.
Να και το πιστοποιητικό εγγραφής μας!
Το παιχνίδι είναι ένας τρόπος μάθησης και ανάπτυξης της προσωπικότητας των παιδιών που αλληλεπιδρούν με τους γύρω τους, αντιλαμβάνονται τον κόσμο, εκφράζουν ιδέες και σκέψεις αναπτύσσοντας τη δημιουργικότητα και την αυτονομία τους.
Η αξία του παιχνιδιού στην εκπαιδευτική διαδικασία είναι μοναδική καθώς οδηγεί τα παιδιά να μάθουν, μέσω της πρακτικής, με διασκεδαστικό και δημιουργικό τρόπο.
Μέσω αυτού του προγράμματος στα παιχνίδια οι μαθητές μας θα ενισχύσουν την κοινωνική τους αλληλεπίδραση, την έκφραση, την επικοινωνία, θα αποκτήσουν νέες εμπειρίες, δεξιότητες και γνώσεις. Θα συνεργαστούν μέσω ΤΠΕ για να παράγουν συνεργατικά προϊόντα με παιχνίδια και κοινωνικο-συναισθηματικές δραστηριότητες καλλιεργώντας δεξιότητες και αξίες που είναι διαχρονικές και απαραίτητες για τον εαυτό τους και την κοινωνία του 21ου αιώνα.
Βασικοί στόχοι του έργου είναι τα παιδιά να συνειδητοποιήσουν την αξία και διαχρονικότητα του παιχνιδιού καθώς και τη σημασία του για την σωματική και ψυχική τους υγεία. Να απολαύσουν και να ψυχαγωγηθούν παίζοντας, να επικοινωνήσουν, να αλληλεπιδράσουν και να συνεργαστούν με τα παιδιά των συνεργαζόμενων σχολείων και χωρών.
Ο Προγραμματισμός του έργου μας για κάθε μήνα
Σεπτέμβριος: Γνωριμία των εκπαιδευτικών, σχολείων, χωρών, παιδιών
Οκτώβριος: Μασκότ και λογότυπο, παιχνίδια γνωριμίας, παρουσίαση του αγαπημένου παιχνιδιού Νοέμβριος: Γνωριμία με τον υπολογιστή, ασφάλεια στο διαδίκτυο, παιχνίδια εντός τάξης
Δεκέμβριος: Επιτραπέζια παιχνίδια που κατασκευάζουμε σχετικά με τα Χριστούγεννα
Ιανουάριος: Online παιχνίδια που δημιουργούμε εμείς και online συνεργατικά παιχνίδια
Φεβρουάριος: Αποκριάτικα παιχνίδια και παιχνίδια από άλλες χώρες και πολιτισμούς
Μάρτιος: Εμπλοκή γονέων, τι έπαιζαν μικροί
Απρίλιος: Παιχνίδια στην αυλή Μάιος: Το παιχνίδι μέσα από την Τέχνη, αξιολόγηση του έργου
Ιούνιος: Διάχυση του προγράμματος
Και το ταξίδι μας ξεκινά....
Ξεικινήσαμε να παρουσιάζουμε τη χώρα μας, την πόλη μας, το σχολείο και εμάς σε όλους τους συνεργάτες του έργου. Μπορείτε στο padlet αυτό να δείτε περισσότερα.
Το Σεπτέμβριο έγιναν οι πρώτες διαδικτυακές συναντήσεις των εκπαιδευτικών που συμμετέχουν, για να συζητήσουμε πως θα οργανώσουμε το λογότυπο αλλά και τη μασκότ του έργου.
Να και ένα στιγμιότυπο από τη συμμετοχή του σχολείου μας στη συνάντηση αυτή.
Το έργο εχει το δικό του blog αλλά και τη δική του σελίδα στο facebook
Ενημερώσαμε τους γονείς των παιδιών μας, σε συνάντηση που κάναμε.
Μπορείτε να δείτε και εδώ το σχετικό βίντεο με τις πληροφορίες
Τα παιδιά είδαν βίντεο και φωτογραφίες με τις παρουσιάσεις των άλλων σχολείων αλλά και σχετικών βίντεο που εξηγούν το έργο μας.
Επίσης το σχολείο μας ανέλαβε να κάνει με τη χρήση παιχνιδιών το γράμμα "e" από τον τίτλο του έργου (από τη λεξη Let) για να δημιουργησουμε όλοι μαζί συνεργατικά το λογότυπο του προγράμματος.
Τα παιδιά έφτιαξαν πρώτα με lego τουβλάκια το κεφαλαίο Ε
αλλά και χρησιμοποιώντας ξύλινα τουβλάκια το μικρό γράμμα e.
Τα παιδιά στην ώρα του διαλείμματος αποφασίζουν να δημιουργήσουν τα δικά τους ομαδικά παιχνίδια. Παίρνουν λοιπόν τα στεφάνια και φτιάχνουν τα δικά τους επιτραπέζια παιχνίδια στο πάτωμα με πιόνια τα ίδια τα παιδιά! Μετρούν κάθε φορά πόσα βήματα θα πρέπει να προχωρήσουν.
